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泰安一中新校區線上教學工作紀實

[日期:2020-03-17] 來源:  作者: [字體: ]

      新冠肺炎疫情防控工作以來,泰安一中新校區積極響應上級關于疫情期間“停課不停學”的要求,三個年級結合自身教學特點,有機融合各項教育資源,打出了一套線上教學“組合拳”,保證了學生的學習合理、優質、有序的展開。

高一年級:

      高一年級從疫情出發,重新定位戰“疫”中課程建構的教育目的,有機調整國家、地方和校本課程,將“停課不停學”引向學習戰“疫”這本社會大教材,思考整合課堂時間與學生自主學習時間的比例,將釘釘“空中課堂”和市教育局各項教育資源有機融合,增強課堂學習交互性、探究性和合作性的同時,最大化地滿足線上線下混合學習的學習需求。級部將防范疫情、學科教學、學生管理、體育鍛煉、學生心理等各項工作相融合,制定了科學詳盡的教學方案。

 

1、網上課堂:安排了以錄播課程為主,直播答疑為輔的教學模式。按照一師一優課,一課一名師的思路,錄制優質教學視頻播放,按照計劃好的教學進度進行播放。安排所有任課老師晚自習時間進行答疑,在線答疑,及時進行作業與學生共性問題進行直播講評。

 




2、在線測評:疫情期間進行多次在線考試檢驗學情,利用釘釘平臺組織學生在線測試,定時訓練,掌握教學效果,充分保障了學生學與練的平衡。安排學科資料員,整理收集學科學習資料,積累了學科學習素材。

3.堅持網上集體備課:疫情期間堅持每周在釘釘群進行視頻會議,展開學科集體備課,群策群力把握教學進度,研究錄課標準,保障教學質量。

4.關注競賽生培養:指導競賽生除網上教學確保質量外,加強競賽內容的自主學習。利用北京大學免費展開先修課活動,針對尖子生開設文學、數學、物理、化學、歷史等多門學科的直播或回放拓展課程。

 

2、召開疫情期間的家長會

      為了更好的指導學生居家學習,幫助家長在家指導學生學習,高一年級統一制定家長會提綱,在第三周各班分別召開在線家長會,針對各班實際情況,表揚疫情期間表現優異的學生,對學生居家學習期間的作息、心理跟家長進行了溝通,針對學生居家期間的親子關系跟家長進行了充分的交流。

3、疫情期間全員育人實施導師制

 

4、停課不停體育鍛煉

      體育老師錄制了疫情期間居家學習的學習視頻,指導學生利用課間操時間進行居家體育鍛煉。從第四周開始增加體育課和音樂課,鍛煉學生體魄,愉悅學生心情。

 

 

5、抗疫一線醫護人員家庭及建檔立卡困難家庭學生的幫助

  以電話聯系、在線幫扶為主,掌握學生名單,明確所在班班主任為責任人,盡快與學生取得聯系,全面了解學生家庭情況、學生的學習和生活情況,逐一掌握學生的實際困難,一人一檔建立臺賬。

高二年級:

1、各班按照課程表正常上課,上課形式以直播為主,錄播為輔,實現了全年級教師像在校教學那樣對所教班級正常上課。為更好的做好課堂督促,課上通過文字輸入、連麥等形式,實現師生交流,同時也抽查學生聽課的情況。

2、作業落實,各科作業以家校本方式發布,學生上傳作業照片,教師檢查批閱,匯總存在的問題后統一講解。

3、每天16:45-17:30、18:30-21:00為教師答疑時間,及時解答學生當天遇到的問題。答疑方式是個別問題單獨回復,集中的問題統一回復、直播或第二天課上統一講解。

 

4、直播回放、教學課件等資源,學生根據需要可選擇使用。

5、每周一16:00各學科組視頻集體備課,統一內容、進度、作業,各組成員分工合作,繼續發揮團隊的合力。

6、青年教師要到師傅或備課組長所教線上班級正常聽課,先聽課再備課,再上課的形式。

7、每周四16:00備課組長視頻會,協調各組教學工作。

8、每周五16:00班主任視頻會,加強班級管理,做好學生思想引領。

 

 

線上班級管理:

1.每天各班學生晨讀,語文、英語老師布置早讀任務,并督促、檢查任務完成質量,上午8:00~11:50上課,下午1:50,班主任組織學生及時到位,為上課做好準備,14:00~16:35上課。晚6:10開始英語聽力訓練,然后自主自習。

2.每周五晚6點半各班召開班會,調動學生積極性,安排布置學習要求,安撫學生情緒。

3.周六各科統一按序安排測驗,督促檢查學生掌握情況。

4.及時做好疫情期間相關文件精神的傳達落實,做好學校要求的各項事宜。

5.年級部對每天的教學情況及時做好督促。

 

高三年級:

      全體高三師生在級部的統籌安排下,通過直播、錄播、釘釘、微課、視頻會議等多種網絡教學模式,相聚網絡“云”課堂,積極開展全方位的線上教學與管理工作,保證了高三學生的學習順利展開。

1.利用釘釘,各班、各學科組成立釘釘群。

      年后年級協調各科統一步調,制定了《新校區2017級假期學生學習安排》細化學生每天的學習任務及訓練試題,積極開展寒假作業調度。全體教師進入釘釘群和班級群隨時待命,隨時為一中學子提供假期學習指導。

      年級召開班主任會統一思想。從年后大年初二開始成立釘釘班級群,由班級教師和所有學生及家長組成。各班分別召開班會和家長會,對學生的假期學習和訓練提出明確要求,并指導好學生在家的個人防控,統一高三全體學生思想,加強班級凝聚力。

 


2、日常班級管理

      進入2月份,年級統一制定《新校區2017級學生作息時間表》,所有班級每天晨讀、午休、晚休分三次打卡督促,結合每日總結反思、視頻早讀、視頻抽查學習和電話家訪抽查為輔,綜合利用多媒體技術手段對學生每天的學習進行督促落實。每天根據學生表現進行積極反饋,互相激勵,每周定期召開班會進行總結,對存在問題進行整改,對后續學習提要求。

      新校區2017級全體同學的表現總體值得肯定,家長給予高度認可及大力支持。

3、協調班級教師進行班級管理

      各班成立以班主任為核心的班務組,定期組織班務會加強班級管理。各科教師群策群力,多管齊下,在班級群里對學生每天學習進行督促和指導,落實每天作業和周測的批改及反饋。班主任組織本班教師的答疑,及時解決學生學習過程中遇到的問題。

4、學生勵志及學習指導

      開學伊始至今,及時轉發市教研室推送的各類資料,《打開學習之門的金鑰匙》《高三學子,跟“自律”訂個合同》《致高三dang:一分一分咬牙頂》有非常好的指導意義,在學生及家長中引發強烈反響。

      在此基礎上,年級每天統一推送高考倒計時勵志,定期進行學習動員。正月十六開學進行全體學生會《沒有過不去的冬天》,《二輪復習啟動動員》、優秀學長凌壯錄制視頻,《100天倒計時進行主題勵志視頻教育》活動,都起到了良好的效果。

5、疫情防控

      及時傳達上級各類文件及最新精神,落實每天的學生健康信息上報提交,及時匯總各類特殊情況進行上報,做好各類表格統計及提交。落實摸底在家網上學習條件困難學生、一線醫護人員子女的春風行動,實行教師和學生結對子,指導學生學習。利用抗擊疫情期間的教育素材,利用主題班會弘揚正能量,并指導好學生疫情期間在家的個人防護工作。

教學組織:

1、年級每周定期召開備課組長會,提前協調制訂統一復習計劃,細化學習任務。每周各學科定期組織線上集體備課,學科組統一研討,針對習題分析講解重難點,針對二輪復習專題分析典型問題和方法、重點知識梳理。在所有教師共同參與的基礎上,備課組協調分工,每天打磨一節高質量的視頻講評課。另外年級加強聯系,組織各學科精選習題,要求備課組對習題進行剪輯審核,把好試題質量關。年級提前一天匯總各科學習資料和課程,每天定時統一推送給學生。

2、組織教師落實與答疑

      考慮到高三學生的走班特點,采用白天統一推送視頻課的形式,通過班主任和任課教師進行點名落實。在年級統一推送視頻課的基礎上,所有教師在下午3點半后在線進行答疑,教師每天發布任務,布置作業進行督促,根據批改過程中發現的問題進行有針對性的答疑,答疑主要利用統一的直播課、視頻微課錄制、圖片解釋等形式進行,其間學生也可與教師在線單獨聯系,教師及時反饋解惑。

3、加強反饋

      統一時間每周實行周測,要求各學科命制高質量習題對一周教學進行反饋,對后續教學及時調整。學生在家在規定時間完成,及時反饋教師。要求所有教師全批全閱,根據班級情況安排針對性答疑。

      3月6號7號兩天組織《新校區2017級高三下學期階段測試》,所有學科精心組織命題,年級統一制定考試實施方案,統一部署,限時完成網上提交。教師和家長協同在線監考。目前正在閱卷階段,力爭及時出成績。各學科備課組根據學生反饋和掌握情況對教學進行調整。各班以成績為抓手進行分析,召開班務會,主題班會對后續復習提要。

      防疫期間,泰安一中新校區認真落實上級要求,精誠團結、統籌謀劃,各年級結合自身教學特點,周密部署、科學安排,保障了線上教學高效有序開展,師生管理工作科學推進。

      “ 美麗的校園樹正抽芽,花已漸開,正待學子們歸來。春陽送暖,草色連片,盼春風與我們溫柔的眉眼相遇,陪伴少年好讀書。”

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